lunes, 13 de mayo de 2013

Informe Final

Hemos elaborado varias acciones paralelas dentro de la iniciativa para la celebración del Día de Europa. Entre otras actividades puntuales hemos proyectado el vídeo que hemos elaborado. Dicho vídeo fue mostrado en nuestro Salón de Actos a los diferentes grupos y niveles educativos. Recordamos que el leitmotiv de dicha obra era el que diferentes personajes europeos, que han sido hitos en la historia universal en múltiples ámbitos de la cultura, fueran revividos por nosotros en lugares emblemáticos de nuestra ciudad. Los personajes han sido descontextualizados; así podremos ver a Einstein a los pies del Auditorio Alfredo Kraus; a Pablo Picasso, frente a la Casa Colón; a Virginia Woolf, en la Playa de las Canteras; a Nadia Comaneci, en la Plaza Farray; a Simone de Beauvoir frente al Gabinete Literario; a James Joyce en la terraza del Hotel Madrid, entre otros.
Nuestra meta con esta acción era difundir el espíritu europeísta entre la comunidad educativa del IES Pablo Montesino.

Por otro lado otras acciones han sido la elaboración de entrevistas al profesorado y al alumnado sobre el concepto de ciudadanía europea, que se ha difundido en radio digital. Así mismo tuvimos también la oportunidad de entrevistar al Eurodiputado canario Juan Fernando López Aguilar, con quién contrastamos lo aprendido en estas últimas semanas acerca de los beneficios que aporta ser ciudadano europeo, en este momento crítico para el futuro de Europa y de los logros alcanzados hasta ahora en el marco continental. Este nos aclaró bastantes dudas sobre el funcionamiento de las instituciones europeas, la labor del Parlamento y de la importancia de que los jóvenes tomen conciencia del papel fundamental que deben jugar en la Europa futura: una Europa unida y solidaria, capaz de ser un referente internacional.

Nuestro ánimo ha sido el intentar hacer ver al conjunto de nuestros conciudadanos la importancia de recuperar el espíritu que en su momento animó el proceso de formación de la Unión Europea.

Todas estas iniciativas han sido difundidas tanto a través de nuestro blog ( una media de 100 visitas desde su apertura); vídeos colgados en Youtube: difusión a través de nuestras páginas de Facebook y Twitter.
Aunque fuera de fecha tenemos pendiente la publicación de dichas actuaciones tanto en un canal local de televisión como en prensa digital.

Euroscola Digital

Se ha publicado nuestra iniciativa en el periódico digital de nuestro instituto. A continuación les dejamos el artículo donde se difunde nuestra participación en el concurso Euroscola.
Para ampliar la imagen pulse sobre ella.

sábado, 11 de mayo de 2013

Entrevista del 10 de mayo de 2013.

¡Ya tenemos la entrevista! Les dejamos con las tres partes del vídeo. Sentimos la calidad de la imagen.

viernes, 10 de mayo de 2013

Celebración del día de Europa

La celebración ha tenido lugar en el día de hoy debido a que ayer, día 9 de mayo, estaba convocada una huelga general en el sector educativo. Hemos proyectado nuestro vídeo en el salón de actos del centro a los demás grupos de diferentes niveles educativos. 

También hemos repartido a los profesores de dichos grupos material cedido por EuropeDirect. Folletos, cuadernillo de actividades, pegatinas, globos, carteles, cómics,..

Entrevista a uno de nuestros eurodiputados

Hoy hemos realizado otra entrevista. Pero esta vez ha sido a uno de nuestros representantes en el Parlamento Europeo, Juan Fernando López Aguilar, al que le agradecemos que nos haya dado la oportunidad de entrevistarle y que haya contestado a todas nuestras preguntas dándonos su opinión.

Para más información acerca de nuestros eurodiputados: Parlamento europeo eurodiputados

Colgaremos el vídeo en la siguiente entrada. La espera vale la pena.


jueves, 9 de mayo de 2013

Entrevista al profesorado de nuestro instituto

Les presentamos otra de las iniciativas que hemos desarrollado en nuestro centro con motivo del Día de Europa.
Hemos entrevistado a algunos de nuestros profesores para conocer su opinión sobre qué significa hoy ser ciudadano europeo, y cuáles son los derechos y beneficios que implica serlo. Hemos seleccionado dos de las entrevistas que realizamos, teniendo en cuenta que eran las opiniones más diferentes.

Día de Europa

Hoy es 9 de Mayo. Desde el Pablo Montesino celebramos el día de Europa. Hemos estado realizando entrevistas a nuestros profesores para ver lo que saben de la Unión Europea y de los beneficios que conlleva pertenecer a ella. En nuestra siguiente entrada les pondremos el vídeo de las entrevistas.

Por ahora les dejamos con un adelanto en el programa de radio de nuestro centro escolar. En el que entrevistamos a una de nuestras compañeras.

lunes, 6 de mayo de 2013

La importancia de Europa.

¡El video ya está! Después de hacer una selección de los videos grabados hemos realizado el montaje. Y este ha sido el resultado. Esperamos que les guste y que lo disfruten igual que hemos disfrutado nosotros haciéndolo. Ahora sólo hay que promocionarlo. Muchas gracias a los actores: Gregory, Jessica, Paula, Oum, Ismael, Alejandro, Camila y Gema; al equipo de realización: Iria y Alba; al equipo de producción: Bea y Eugenia; al equipo de montaje: Daniel y Eugenia; y a los profesores que han colaborado con nosotros: Laura Socorro y Juan Francisco Alemán.

jueves, 2 de mayo de 2013

Día de rodaje

Las grabaciones se han realizado hoy, día 2 de Mayo de 2013, en los lugares más representativos de nuestra ciudad. Nos hemos caracterizado de los personajes escogidos y hemos representado escenas que nos identifican con cada uno de ellos. A continuación les dejamos un making-off de nuestra experiencia. 

miércoles, 24 de abril de 2013

Prueba objetiva

Preparando hasta el último momento la prueba objetiva. 


¡¡¡¡¡Qué nervios!!!!!

miércoles, 17 de abril de 2013

La iniciativa.

¡Por fin! Después de un largo e intenso debate, hoy hemos decidido cuál va a ser nuestro proyecto para celebrar el Día de Europa. Nuestra iniciativa consiste en la grabación de un video en el que presentamos distintos personajes europeos que marcaron un hito en la historia, recreándolos en lugares emblemáticos de nuestra ciudad, Las Palmas de Gran Canaria. Tras una tormenta de ideas hicimos la selección de los personajes. Dicha selección obedece a distintos factores: decidimos que fueran personajes representativos de distintos ámbitos (ciencia, literatura, deportes, política, arte, etc), y que hubiera tantos personajes masculinos como femeninos. Dichos personajes son:
Nadia Comăneci. Rumanía.
Albert Einstein. Alemania.
Pablo Picasso. España.
Simone de Beauvoir. Francia.
James Joyce. Irlanda.
Virginia Woolf. Reino Unido.
Marie Curie. Polonia.
Robert Schuman. Luxemburgo.
Aquí os dejamos con un pequeño adelanto de nuestra iniciativa: la prueba de vestuario



martes, 9 de abril de 2013

Planificando

Comenzamos con la fase de planificación distribuyéndonos la información que nos tenemos que estudiar para la prueba objetiva y poniéndola en común. También hemos comenzado a proponer ideas para nuestra iniciativa. Una vez decidida, hemos comenzado a repartirnos las tareas y a determinar fechas de realización de la actividad. Aquí os dejamos un making-off de nuestras reuniones.






martes, 2 de abril de 2013

Bienvenidos a nuestro blog

Somos alumnos de 4º de la ESO del IES Pablo Montesino. Nuestro profesor de historia nos propone participar en un concurso organizado por la oficina de información del Parlamento Europeo en España. El concurso se llama Euroscola y consta de dos fases.
En la primera fase estudiaremos los beneficios, derechos y obligaciones que conlleva ser ciudadanos europeos y la importancia y las funciones del Parlamento Europeo. Después pondremos a prueba nuestros conocimientos en un pequeño test online.
En la segunda fase tenemos que promover y celebrar el Año Europeo de los ciudadanos. Para ello vamos a elaborar una iniciativa. A medida que vaya pasando el tiempo iremos añadiendo entradas sobre el proceso de realización de la misma, pues aún no tenemos muy claro qué queremos presentar.
Esperamos que les guste nuestro trabajo y que contribuya a conocer un poco más las ventajas que tiene pertenecer a la Unión Europea.